Το Κέντρο Πρόληψης “ΝΗΡΕΑΣ” ύστερα από αίτημα του Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Μεγάλης Βρύσης υλοποίησε βραχείες παρεμβάσεις για το σύνολο των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας. Οι παρεμβάσεις πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακά το μήνα Φεβρουάριο και Μάρτιο και αφορούσαν το σχολικό εκφοβισμό.
Συντάκτης: Maria
Υλοποίηση βραχείων παρεμβάσεων σε μαθητές/-τριες του Δημοτικού Σχολείου Ευρωπού
Το Κέντρο Πρόληψης “ΝΗΡΕΑΣ” ύστερα από αίτημα του Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Ευρωπού πραγματοποίησε βραχείες παρεμβάσεις στο σύνολο των μαθητών και μαθητριών της σχολικής μονάδας. Οι παρεμβάσεις υλοποιήθηκαν στις 4 Απριλίου δια ζώσης και στόχος τους ήταν η βελτίωση των σχέσεων και η συνεργασία μεταξύ τους. Συνολικά υλοποιήθηκαν 6 βιωματικά εργαστήρια διάρκειας ενενήντα λεπτών το καθένα.
Υλοποίηση βραχείων παρεμβάσεων σε εκπαιδευτικούς του ΕΕΕΕΚ
Το Κέντρο Πρόληψης “ΝΗΡΕΑΣ” ύστερα από αίτημα της Διευθύντριας του ΕΕΕΕΚ Κιλκίς υλοποίησε βραχείες παρεμβάσεις για το σύνολο των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας. Οι παρεμβάσεις πραγματοποιήθηκαν το μήνα Φεβρουάριο διαδικτυακά και αφορούσαν την πρόληψη του εργασιακού άγχους, τη δυναμική των ομάδων και την επικοινωνία μέσα στις ομάδες.
Υλοποίηση βραχείας παρέμβασης για εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Ευρωπού
Το Κέντρο Πρόληψης “ΝΗΡΕΑΣ” ύστερα από αίτημα του Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Ευρωπού υλοποίησε βραχείες παρεμβάσεις για το σύνολο των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας. Οι παρεμβάσεις πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακά το μήνα Φεβρουάριο και Μάρτιο και τα θέματα ήταν: “Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση στη σχολική κοινότητα” και “Βελτιώνοντας τις σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριών στη σχολική κοινότητα”.
Ολοκλήρωση των διαδικτυακών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς με θέμα “Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση στη σχολική κοινότητα”
Ολοκληρώθηκαν με επιτυχία τα δυο διαδικτυακά σεμινάρια με τίτλο «Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση στη σχολική κοινότητα». Τα σεμινάρια απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς των δημοτικών σχολείων Καμπάνη, Νέας Σάντας και Γαλλικού και οργανώθηκαν ύστερα από δική τους πρωτοβουλία. Τα εκπαιδευτικά εργαστήρια υλοποιήθηκαν μέσω της πλατφόρμας zoom σε δυο δίωρες εβδομαδιαίες συναντήσεις και βασίστηκαν στη βιωματική/ενεργητική ομαδική μάθηση και αλληλεπίδραση. Στόχοι τους ήταν η ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών σχετικά με τη σπουδαιότητα της αναγνώρισης των συναισθημάτων και της ενσυναίσθησης στη ζωή του ανθρώπου και πώς οι ίδιοι/-ες μπορούν να συμβάλλουν στην βελτίωση αυτών των δεξιοτήτων στους/στις μαθητές/-τριες τους.