Κατηγορία: Βιωματικά εργαστήρια

Ολοκληρώθηκε τη Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2022 στην Αξιούπολη το βιωματικό σεμινάριο για γονείς παιδιών σχολικής ηλικίας με τίτλο “Ανακαλύπτοντας μαζί τα όρια”. Οι συναντήσεις, διάρκειας 20 ωρών ξεκίνησαν τον Οκτώβριο κι ολοκληρώθηκαν το Δεκέμβριο. Στο σεμινάριο συμμετείχαν 7 γονείς. Τα θέματα είχαν να κάνουν με την ενίσχυση του γονεϊκού τους ρόλου. Από τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης φάνηκε ότι στην πλειοψηφία τους οι συμμετέχουσες βρήκαν το σεμινάριο πολύ ικανοποιητικό, οι προσδοκίες τους ικανοποιήθηκαν σε μεγάλο βαθμό, εμπλουτίστηκαν οι γνώσεις τους σε μεγάλο βαθμό, ήταν χρήσιμο για την ενίσχυση του γονεϊκού τους ρόλου και βοήθησε στη βελτίωση της θετικής αλληλεπίδρασης τους με τα άλλα μέλη της οικογένειας τους. Περισσότερο άρεσε η σχέση που αναπτύχθηκε μεταξύ των μελών της ομάδας, η ανταλλαγή εμπειριών, το μοίρασμα και οι θεματικές ενότητες. Τέλος στα δώρα που πήραν από την ομάδα ανέφεραν τα εξής: “ασφάλεια”,  “ελπίδα”, “ενσυναίσθηση”, “λύσεις”, “ανακούφιση… δεν είμαι μόνη”, “ένιωσα αποδοχή”, “με βοήθησε να ηρεμήσω…να χαλαρώσω”, “άλλους τρόπους διαχείρισης”, “οργάνωση και κατανόηση των συναισθημάτων”, “ανακάλυψη ότι τα όρια σημαίνουν αγάπη”.

Με αφορμή το εργαστήρι δεξιοτήτων με θέμα την πρόληψη της επιθετικής συμπεριφοράς τα τμήματα Β2 και Β1 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κιλκίς επισκέφθηκαν το χώρο του Κ.Π. “ΝΗΡΕΑΣ” την Πέμπτη και την Παρασκευή αντίστοιχα. Για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Β2 πραγματοποιήθηκε βιωματικό εργαστήρι διάρκειας 90 λεπτών με θέμα την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, ενώ για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Β1 το βιωματικό εργαστήρι είχε θέμα τη διαχείριση του θυμού ως μέσο πρόληψης της επιθετικής συμπεριφοράς.

Την Παρασκευή 4 Νοεμβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των μαθητών και μαθητριών του τμήματος Γ4 του 3ου Γυμνασίου Κιλκίς στο χώρο του Κέντρου Πρόληψης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε ενενηντάλεπτο βιωματικό εργαστήριο με θέμα: “Όμοιος ή διαφορετικός;”. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ανταλλαγή απόψεων, δόθηκε στα παιδιά η δυνατότητα να μιλήσουν για τον εαυτό τους αλλά και να παρατηρήσουν κοινά αλλά και διαφορετικά μεταξύ τους στοιχεία, αναγνωρίζοντας τόσο την μοναδικότητα, όσο και την διαφορετικότητά τους. Για την υλοποίηση της παρέμβασης, αξιοποιήθηκε σχετική ενότητα από το εκπαιδευτικό υλικό: “Εφηβεία και σχολική ζωή” του Κέντρου Πρόληψης “ΠΥΞΙΔΑ”.

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Κιλκίς «ΝΗΡΕΑΣ» στα πλαίσια της συνεργασίας του με τις τοπικές σχολικές κοινότητες και προσπαθώντας να ανταποκριθεί εγκαίρως κι αποτελεσματικά στα  αιτήματα που αφορούν την ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών θα υλοποιήσει βιωματικό σεμινάριο με θέμα «Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού στην πρόληψη των διακρίσεων, του αποκλεισμού και του εκφοβισμού για θέματα σεξουαλικής ταυτότητας στο σχολικό περιβάλλον».

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων κι έχει στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση τους για την έννοια του συμπεριληπτικού σχολείου και για τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να συμβάλλουν στη δημιουργία του. Βασίζεται στο βιωματικό τρόπο εκπαίδευσης, έχει διάρκεια δυο ώρες και πραγματοποιείται δια ζώσης στο χώρο του σχολείου από τα στελέχη πρόληψης.

Όποια σχολική μονάδα ενδιαφέρεται να συμμετέχει μπορεί να απευθύνεται στο Κέντρο Πρόληψης είτε τηλεφωνικά είτε ηλεκτρονικά για να ορίζονται από κοινού οι ώρες και μέρες υλοποίησης του σεμιναρίου.

Το Κέντρο Πρόληψης “ΝΗΡΕΑΣ” επισκέφθηκε το 5ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς, κατόπιν  αιτήματος της Διεύθυνσης του σχολείου και των εκπαιδευτικών της ΣΤ’ Τάξης και πραγματοποίησε βραχείες παρεμβάσεις σε μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης (τμήματα ΣΤ΄1 ΚΑΙ ΣΤ΄2) με θέμα: “Μεγαλώνοντας και αλλάζοντας”. Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν την Τετάρτη 12 και 19 Οκτωβρίου 2022 στο χώρο του σχολείου. Κατά τη διάρκεια του βιωματικού εργαστηρίου, διάρκειας 90 λεπτών, δόθηκε στα παιδιά η δυνατότητα να μιλήσουν για τις αλλαγές που βιώνουν κατά την προεφηβεία, για το πως αισθάνονται για αυτές και να ανταλλάξουν σκέψεις, απόψεις, εμπειρίες και προβληματισμούς.